網(wǎng)易有道攜手牛津大學(xué)出版社推出《有道牛津話英語綜合素養(yǎng)產(chǎn)品》
12月10日,網(wǎng)易有道教育新品發(fā)布會在京舉行。網(wǎng)易有道正式推出《有道牛津話英語綜合素養(yǎng)產(chǎn)品》,這標(biāo)志著網(wǎng)易有道與牛津大學(xué)出版社的合作步入“下一階段”,將助力更多中國學(xué)生提升英語素養(yǎng)、打開國際視野。
發(fā)布會現(xiàn)場,網(wǎng)易有道CEO周楓、牛津大學(xué)出版社中國區(qū)董事總經(jīng)理丁銳、中國教育技術(shù)協(xié)會外信工委主任魯子問、北京外國語大學(xué)教授曹文等嘉賓還針對“新課標(biāo)背景下的英語能力培養(yǎng)”主題進(jìn)行了深度的探討與交流。
緊扣新課標(biāo)、接軌國際語言體系,打造全新綜合英語素養(yǎng)產(chǎn)品
今年9月起,全國義務(wù)教育各學(xué)科的起始年級全面啟用新教材,正式進(jìn)入新課標(biāo)、新教材、新課堂相互兼容的時代。以英語為例,“新課標(biāo)的變化,首先就指向了學(xué)生運(yùn)用語言解決問題的實際能力”,曹文教授在發(fā)布會現(xiàn)場介紹道。
在此背景下,有道推出《有道牛津話英語綜合素養(yǎng)產(chǎn)品》,針對小學(xué)到初中設(shè)置7段分級,創(chuàng)新融合新課標(biāo)要求與國際語言學(xué)習(xí)體系(CEFR歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)),全方位提升學(xué)生綜合能力的同時,增強(qiáng)文化素養(yǎng)、培養(yǎng)國際視野。
據(jù)介紹,內(nèi)容優(yōu)勢、教研優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢是有道英語產(chǎn)品力的三駕馬車,這在新品中也得到充分體現(xiàn)——該產(chǎn)品的內(nèi)容體系源自牛津大學(xué)出版社原版內(nèi)容《牛津英語話中國》,曾獲教育界奧斯卡Eltons提名獎;在此基礎(chǔ)上,《有道牛津話英語綜合素養(yǎng)產(chǎn)品》內(nèi)設(shè)大量中國題材,如人物、文化、歷史等等中高考作文常見話題,不僅通過本土化題材有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還與新課標(biāo)中對學(xué)生“用英語講好中國文化”的能力要求深度契合。
除此之外,針對新課標(biāo)提出的“重詞匯、重閱讀、重口語、重寫作”四個要求,該產(chǎn)品還采用了能力循環(huán)訓(xùn)練法,通過雙師雙語同堂的呈現(xiàn)方式,以及聽、說、讀、寫、語法循環(huán)訓(xùn)練的學(xué)習(xí)內(nèi)容,全方位增強(qiáng)孩子的英語綜合素養(yǎng)。
具體來看,針對詞匯,增加自然拼讀學(xué)習(xí),通過情景化講解以及聲音、動畫等多模態(tài)的形式加深記憶;針對閱讀,產(chǎn)品配套提供全套《牛津英語話中國》分級讀物精講內(nèi)容,通過AI指尖查詞功能和老師講讀的配合,幫助理解不同難度的文章內(nèi)容,提升閱讀力;針對聽說和寫作,增加相應(yīng)訓(xùn)練的互動占比,并由“子曰”教育大模型加持的AI作文批改功能,提供不限次數(shù)的批改與及時反饋,讓孩子能在充分的訓(xùn)練中實現(xiàn)能聽懂、能說出口、能地道表達(dá)。
值得一提的是,《有道牛津話英語綜合素養(yǎng)產(chǎn)品》擁有經(jīng)驗豐富的跨文化教研團(tuán)隊,有道資深英語內(nèi)容團(tuán)隊擔(dān)綱制作,深耕教育領(lǐng)域多年,他們對中國學(xué)生的需求和痛點有著深刻洞察;此外,還由北京外國語大學(xué)教授曹文擔(dān)任首席學(xué)術(shù)顧問,牛津大學(xué)出版社產(chǎn)品團(tuán)隊深度參與產(chǎn)品制作,確保教研層面的專業(yè)性和權(quán)威性,提供全面教學(xué)支持。
國內(nèi)英語學(xué)習(xí)王牌×國際權(quán)威出版社,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合夯實產(chǎn)品力
牛津大學(xué)出版社是全球歷史最悠久、規(guī)模最大的大學(xué)出版社之一,被視為教育界公認(rèn)的高品質(zhì)教材標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)桿;而作為中國領(lǐng)先的教育科技企業(yè),網(wǎng)易有道深耕英語教育領(lǐng)域多年,推出過不少大眾熟知的英語學(xué)習(xí)工具與產(chǎn)品,并持續(xù)創(chuàng)新迭代。
據(jù)悉,雙方的官方合作已達(dá)多年,除了在有道詞典、有道詞典筆等內(nèi)置牛津詞典這樣的權(quán)威內(nèi)容,在有道的虛擬人口語私教應(yīng)用“Hi Echo”中,牛津大學(xué)出版社的人氣IP小青龍“侃侃”也入駐其中,成為兒童模式的虛擬卡通學(xué)伴,持續(xù)為用戶提供權(quán)威專業(yè)的英語幫助。此次新品的發(fā)布,也標(biāo)志著雙方在內(nèi)容合作領(lǐng)域更進(jìn)一步,為外界打開了廣闊想象空間。
牛津大學(xué)出版社中國區(qū)董事總經(jīng)理丁銳在發(fā)布會現(xiàn)場中表示:“我們很開心能與有道一起,為用戶帶來多樣、豐富的學(xué)習(xí)體驗,享受學(xué)習(xí)的樂趣。期待未來繼續(xù)攜手,為中國學(xué)習(xí)者帶來更多優(yōu)質(zhì)資源,全面助力學(xué)習(xí)者多維能力提升。”
發(fā)布會上,有道宣布將啟動“全球勝任力啟航計劃”,面向?qū)W員開展跨文化交流與深度研學(xué)等活動,通過鏈接像牛津大學(xué)出版社這樣的國際資源,結(jié)合有道在人工智能領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢,幫助中國學(xué)生成長為具有全球競爭力的新一代綜合性人才。
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