近段時間，越來越多年輕人選擇了上夜校的生活方式。沉浸式學習某種知識技能，探索人生更多可能性，越來越多的年輕人在夜校找到了學習本身的幸福感。

　　事實上，從各地“一課難求”的夜校，到打通公共文化服務(wù)“最后一公里”的社區(qū)圖書館，再到24小時營業(yè)的城市書店，都折射出人們?nèi)找嬖鲩L的學習熱情，學習已經(jīng)成為當代青年的一種精神追求、生活方式。

　　如今，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，這既為青年施展才華提供了廣闊舞臺，也對青年的能力素質(zhì)提出了新的更高要求。青年處于人生積累階段，需要像海綿吸水一樣汲取知識，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力，使自己的思維視野、認知水平跟上時代發(fā)展的步伐。

　　立身百行，以學為基。青年時期學識基礎(chǔ)厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，保持一股持之以恒的韌勁，在學習階段把基石打深、打牢，才能為青春蓄滿能量。

　　除了學習書本知識，還要注重實踐經(jīng)驗的學習。既多讀有字之書，也多讀無字之書，堅持知行合一，注重在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉、增長本領(lǐng)。中國農(nóng)業(yè)大學科技小院的學生們走進鄉(xiāng)土中國深處，將實驗室搬到田間地頭，讓實驗室里的科研成果在廣袤田野落地生根；80后“新農(nóng)人”魏巧，靠自身所學和一股子拼勁，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為數(shù)字化大田種植的行家里手，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走上致富路……廣大青年帶著理論知識尋找實踐坐標，堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

　　堅持富有探索精神的學習，下一番苦功夫，在學習中創(chuàng)新，在總結(jié)經(jīng)驗中提高，方能練就過硬本領(lǐng)。今年1月，首艘國產(chǎn)大型郵輪“愛達·魔都號”圓滿完成商業(yè)首航，背后是中國船舶集團上海外高橋造船有限公司大型郵輪項目設(shè)計青年團隊的默默付出。團隊成員王高帥說：“當時國內(nèi)資料有限，每次一拿到資料，大家就分組學習，再通過交流匯報的方式進行總結(jié)?！睆牧憬?jīng)驗摸著石頭過河，到學習吸收再創(chuàng)造，青年團隊見證了一張張圖紙變成一艘巨輪，該團隊也獲評一星級全國青年文明號。青年人在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，才能不辱時代使命，不負人民期望。

　　夢想從學習開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。人的潛力是無限的，只有在不斷學習、不斷實踐中才能充分發(fā)掘出來。廣大青年唯有勤學苦練、增長才干，讓勤奮學習成為揚帆遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，在報效國家、服務(wù)人民中展現(xiàn)風采、實現(xiàn)價值，方能不負青春、不負時代。

　　易 舟

易 舟