學生高頻使用軟件,怎可肆意彈出低俗信息
“廣告多也就算了,一些廣告畫面不堪入目,根本不適合小孩子觀看。”家長對某跳繩App的吐槽,反映了當前面向未成年人的部分App充斥違規(guī)信息的現象。據報道,一些學習類、工具類App,不僅廣告眾多,還有一些色情、低俗等“擦邊”內容。
在暑期,不少中小學生利用線上自習室、跳繩App等進行學習輔助、任務打卡。這本是未成年人更加廣泛、自主地利用互聯網開展學習活動,但無孔不入的擦邊廣告,不僅影響學習類、工具類App主功能的使用,而且會對未成年人造成不良價值引導。
對家長來說,暑期防止孩子沉迷網絡游戲,已是不小的任務,卻還要提防孩子在利用網絡工具學習、鍛煉時,被不良信息誘導,實在有些心力交瘁。
所謂跳繩App、線上自習室等,這些都是以助力未成年人學習、鍛煉的名義出現的。這些面向未成年人開發(fā)的互聯網產品,更應堅守法律紅線,杜絕色情、暴力、低俗等不良信息。
對此,當然不能指望App開發(fā)者“自律”。在我國未成年人保護法、《未成年人網絡保護條例》《網絡信息內容生態(tài)治理規(guī)定》等法律法規(guī)中,都已明確禁止網絡應用中出現危害未成年人身心健康的內容。
今年中央網信辦“清朗·2024年暑期未成年人網絡環(huán)境整治”專項行動,就把兒童智能設備納入整治范圍,點名“對第三方App提供的信息內容審核把關不嚴,存在不良導向內容”為重點整治內容。
現在的問題是,相關法律法規(guī)的條文約束需有更細化的落地辦法,專項整治行動的經驗也需及時形成常態(tài)化治理機制,監(jiān)管的利劍必須及時切斷其利益鏈,讓違法違規(guī)者付出代價。
營造更加健康安全的網絡環(huán)境,讓互聯網真正成為未成年人健康成長的工具,相關企業(yè)、監(jiān)護人當負起責任,監(jiān)管更得有管用的規(guī)制辦法。
新京報評論員 遲道華
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